В статье автор развивает идеи В.И.Андреева, связанные со становлением творческой личности магистрантов, исключительную значимость при этом придавая творческому саморазвитию и творческой самореализации. По мнению исследователя, ...

Пандемия covid-19, начавшаяся весной 2020 года во всем мире, внесла свои коррективы в процесс обучения и воспитания студентов. На помощь образованию пришла цифровизация. Учебный процесс продолжался, но как быть с воспитанием? ...

В статье рассматривается понятие субъектности как преобразующей деятельности индивида по саморазвитию и самореализации, улучшению окружающего мира. Анализируются педагогические технологии, развивающие субъектность в ...

В статье раскрывается эффективность использования скрайбинг-технологии на занятиях, ее влияние на изменение познавательной активности учащихся. Обоснована теоретическая и практическая значимость скрайба на занятиях, ...

В статье раскрываются эффективные управленческие решения, направленные на творческое саморазвитие педагогов. Рассматривается индивидуальный образовательный маршрут педагога в качестве эффективного средства его творческого ...

Данная статья посвящена проблеме формирования коммуникативной культуры будущих магистров педагогического образования. Проблема рассматривается автором в профессионально-деонтологическом контексте. Анализируются преимущества ...

В статье раскрывается решение проблемы получения практических навыков по физике при выполнении лабораторных работ на занятиях по дисциплине "Физика" курса общей физики студентами 3 курса направления подготовки: Педагогическое ...

В последнее время у китайской молодежи повышается интерес к получению образования в России и все больше китайских студентов предпочитают получать высшее образование в России. В данной статье приводится анализ понятия ...

Актуальность данного исследования обусловлена проблемой обновления и трансформации высшего образования, совершенствования инновационно - образовательной системы, перехода к компетентностно-ориентированному образованию. В ...

В статье теоретически анализируется процесс развития творческой компетентности современного учителя. Развитие креативности у учителя представляет собой закономерный процесс качественных изменений компонентов профессии ...