• КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ИНТЕГРАЦИИ ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЙ И ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ 

  Седов С.А. (2017)

  Работа направлена на разрешение противоречия между необходимостью устойчивого развития российского общества и недостаточной проработанностью концептуальных по-ложений интеграции гуманистической и технократической парадигм ...
• ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ВУЗАХ 

  Сафина Р.А. (2017)

  Актуальность формирования межкультурной компетенции признается на сегодняшний день как в отечественной, так и в зарубежной системе образования. Совет Европы включает межкультурную компетенцию в список ключевых компетенций ...
• ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ 

  Салимуллина Е.В. (2017)

  От современных выпускников педагогического вуза ждут неординарных, смелых идей, обес-печивающих как развитие образовательной системы в целом, так и личностное развитие школьников. В статье рассматривается вопрос о значимости ...
• ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ CLIL В ОБРА-ЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ РОССИЙСКОГО ВУЗА 

  Салехова Л.Л. (2017)

  В статье описываются результаты эмпирического исследования, направленного на изучение практики интегрированного предметно-языкового обучения на английском языке, реализуе-мого в Казанском федеральном университете. Выделены ...
• МОДЕЛИРОВАНИЕ КОНЦЕНТРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ МАГИСТРОВ ИНОЯЗЫЧНОМУ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ В УНИВЕРСИТЕТЕ 

  Сакаева Л.Р.; Сигачева Н.А.; Барнова А.Р. (2017)

  Актуальность исследуемой проблемы обусловлена необходимостью повышения эффектив-ности обучения магистров иноязычному деловому общению. Цель статьи заключается в разработке педагогической модели концентрированного обучения ...
• РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗАТОРСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У СТУДЕНТОВ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ СРЕДСТВАМИ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МОЛОДЕЖНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 

  Рыбакова Л.А.; Шагиахметов Е.Т. (2017)

  . В работе представлены экспериментальные данные, подтверждающие потенциал волон-терской деятельности и молодежной организации в развитии организаторских способно-стей у студентов будущих педагогов. Цель исследования ...
• РОЛЬ МОТИВАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ 

  Ривс С.; Пантелеева М.В. (2017)

  Мотивация вне сомнения является важным рычагом в овладении вторым иностранным языком. Изучение ряда психолого-педагогических теорий помогло идентифицировать при-чину мотивационных потребностей учащихся, выражающихся во ...
• РОЛЬ МОТИВАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ 

  Ривс С.; Пантелеева М.В. (2017)

  Мотивация вне сомнения является важным рычагом в овладении вторым иностранным языком. Изучение ряда психолого-педагогических теорий помогло идентифицировать при-чину мотивационных потребностей учащихся, выражающихся во ...
• ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРОЕКТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ЭКОЛОГО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯ-ТЕЛЬНОСТИ 

  Ребрина Ф.Г.; Афонина, Е.А. (2017)

  В статье сделана попытка раскрыть воспитательный потенциал проектной педагогиче-ской технологии в подготовке студентов добровольцев к эколого-просветительской дея-тельности. Поднимается проблема привлечения современной ...
• ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНЫХ ИНТЕРПРЕТАЦИЙ В РАЗВИТИИ ЭТИЧЕ-СКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ 

  Попов Л.М.; Устин П.Н.; Валеева Ралина А. (2017)

  Актуальность проблемы исследования обусловлена необходимостью использования иннова-ционных образовательных технологий, позволяющих максимально использовать познава-тельные и творческие ресурсы учащихся как субъектов учебного ...
• РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБРА-ЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ САМОРАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ 

  Поликарпова Н.В. (2017)

  Автор данной статьи рассматривает природу принципа профессиональной направленности образования, разрабатывает пути реализации данного принципа в контексте формирования компетенции саморазвития студентов-будущих педагогов
• ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ: ДЕТИ МИГРАНТОВ В ДЕТСКОМ САДУ 

  Петрова В.Ф. (2017)

  В связи с усиливающимися миграционными процессами в нашей стране, увеличением детей мигрантов в детских садах становится актуальной проблема подготовки педагогов, спо-собных работать с мигрантами и их семьями. Анализ ...
• ИЗУЧЕНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ ССУЗОВ 

  Парфилова Г.Г.; Касимова Р.Ш. (2017)

  Целью данного исследования стало изучение и диагностика сформированности толерант-ности у учащихся ССУЗов. На основе полученных результатов даны рекомендации органи-зации специальной психолого-педагогической работы по ...
• ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА КАК СРЕДСТВО ПЕРЕХОДА ОТ УЧЕБ-НОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 

  Панфилов A.Н.; Панфилова В.М.; Льдокова Г.М.; Козинец Л.А. (2017)

  Актуальность исследуемой проблемы обусловлена длительным периодом профессиональной адаптации выпускников педагогического образования. Молодые учителя испытывают де-фицит в области преподавательских умений. Этот недостаток ...
• СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ-МИГРАНТОВ В РАМКАХ СОХРАН-НОСТИ КАЗАХСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ 

  Нестерова Т.А. (2017)

  . Трансграничная миграция из Казахстана происходит в Тюменскую область. Успешно функционируют на территории области национально-культурные объединения казахов, ор-ганизующие Дни казахской культуры. В образовательных ...
• ЭНАКТИВИЗМ, ВОПЛОЩЕННОЕ ПОЗНАНИЕ И ДВИГАТЕЛЬНОЕ МОДЕЛИРО-ВАНИЕ В ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ 

  Надырова Д.С. (2017)

  Актуальность данной работы связана с необходимостью модернизация содержания про-фессиональной подготовки будущих учителей музыки в соответствии с современным уров-нем развития педагогической науки. Задача исследования - ...
• МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ КАК ОРИЕНТИР И РЕСУРС ДЛЯ ИННОВАЦИЙ В СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЫ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ 

  Мухаметзянова Ф.Ш.; Камалеева А.Р.; Трегубова Т.М. (2017)

  Цель статьи - постановка вопросов для формирования дискурса экспертов по вопросу адаптационно-образовательного потенциала международного опыта в области поликуль-турного образования и формирования толерантной личности ...
• СУБЪЕКТНЫЕ ОСНОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ И ДЕЯТЕЛЬНО-СТИ ПЕДАГОГА 

  Мухаметзянова Ф.Г.; Коржова Е.Ю. (2017)

  Усиление внимания к субъектным характеристикам педагогов в настоящее время обуслов-лено необходимостью выявления закономерностей содержательной стороны активности в педагогической деятельности и в жизни в целом. Субъектные ...
• ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕН-ТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ 

  Мухаметзянова Ф.Г.; Веселова Е.К. (2017)

  Для реализации воспитательного потенциала образовательного процесса в средних и высших учебных педагогических учреждениях предлагается технология развития нравственных компетенций будущих педагогов, которая представляет ...
• К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ЛИЧНОСТИ 

  Мухаметзянова Ф.Г.; Боговарова В.А.; Масленникова В.Ш. (2017)

  В статье рассматривается актуальность новых подходов к развитию психологической за-щиты личности. Раскрываются проблемы саморазвития и самореализации как факторы формирования её автономности и субъектности, способствующих ...

Больше