В статье раскрывается один из методов формирования готовности к художественному общению, основанный на взаимодействии участников и руководителя (дирижера) в процессе исполнения и работы над произведением. Описывается понятие ...

В настоящей статье рассматриваются проблемы, касающиеся процесса обучения современных детей на струнно-смычковых инструментах в ДМШ, приобщению их к струнно-смычковому искусству и исполнительству. Автор также выводит систему ...

Во всем мире компьютерные технологии активно включаются в образовательный процесс обучающихся разных возрастных групп. В дошкольном музыкальном образовании они используются для развития музыкальной культуры детей, их ...

В статье рассматриваются возможности и проблемы дистанционного обучения педагогов-хореографов с учетом специфики образовательного процесса. Приводятся советы и рекомендации по организации дистанционных форм профессиональной ...

В статье описан опыт проведения занятий по развитию навыков композиционной деятельности у студентов 1 курса отделения Изобразительного и декоративно прикладного искусства с применением технологии дистанционного обучения. ...

Традиционная культура, включающая обычаи, обряды, праздники, разные виды фольклорного творчества, всегда играла важную роль в процессе формирования разносторонне развитой личности, способной воспринимать духовные ценности, ...

В статье рассмотрена актуальная проблема нехватки разработанных российских образовательных музыкальных программ средствами онлайн-технологий. Раскрывается потенциал и сложности обучения музыкальным предметам в режиме онлайн. ...

В статье описывается система коррекции речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста средствами инновационных музыкальных технологий, позволяющая сформировать у дошкольников устойчивые навыки правильной плавной ...

В статье рассматривается педагогическая технология приобщения к оперному творчеству младших школьников, которая была реализована в детской школе искусств №1 г. Березовского Свердловской области. Данная технология опирается ...

В статье на конкретном примере показана методика организации интонационной формы и формирование на ее основе осмысленной интерпретации музыкального произведения.