В статье приводятся результаты исследования агрессивности подростков как фактора склонности к делинквентному поведению, при помощи эмпирических методов исследования: личностный опросник Басса - Дарки; опросник структуры ...

В статье рассматривается ряд проблем, касающихся недостаточного уровня организации и обработки экспериментальной части исследования. Качественное применение математико-статистического аппарата у исследователей, определенно ...

Целью статьи является обоснование воспитательного ресурса социального партнёрства как фактора, влияющего на формирование основ здорового образа жизни обучающихся. Рассмотрены направления и методы работы с социальными ...

В статье рассматриваются проблемы подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию предмета "Окружающий мир" в контексте модульного обучения. Раскрывается пути интеграции естественнонаучной и методической ...

Кризисное состояние образования, связанное с быстро меняющимся обществом, предъявляет высокие требования к педагогическому мировоззрению современного учителя. Ценностно-смысловая основа отечественного педагогического ...

в статье рассматривается комплекс условий информационно-методического и учебно-методического сопровождения этнокультурного образования в начальной школе на примере Республики Коми. Практическое значение данных мероприятий ...

Актуальность исследуемой проблемы обусловлена необходимостью повышения качества психолого-педагогической подготовки обучающихся на основе системной оценки ее хода и результатов со стороны работодателей - руководителей ...

В статье описываются теоретические причины таких подростковых девиаций как кибер-вандализм и его некоторых видов (интернет-троллинг, кибербуллинг), как постоянный, индивидуализированный, общественный,прагматический, ...

В статье характеризуются с позиций современных исторических и педагогических подходов компоненты профессионального портрета учителя истории XXI века, обосновывается, что основными путями развития профессионализма являются ...

В работе представлены научно-методические основы организации учебного процесса направления подготовки по физической культуре. Дана характеристика педагогической, тренерской, научно-исследовательской и культурно-просветительской ...