• СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ 

  Безносюк Екатерина Владимировна (2024)

  В статье проанализирована актуальность организации целенаправленной деятельности по формированию у будущих социальных педагогов информационной культуры с целью выполнения соответствующих требований социального заказа в ...
• АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ, СМЕНИВШИХ СТРАНУ ПРОЖИВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ 

  Ульянина Ольга Александровна; Рыжова Ирина Дмитриевна; Семенова Ксения Григорьевна (2024)

  В данной статье раскрываются трудности адаптации детеймигрантов через призму ключевых параметров принимающего общества.40 Определяются виды основных нарушений в различных личностных сферах детей-переселенцев: коммуникативной, ...
• УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ: ПРОБЛЕМЫ, ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ 

  Мерзликина Ирина Валерьевна (2024)

  Изменения в социокультурной и экономической жизни общества влияют на изменения качества преобразования деятельности педагога в профессиональном поле. Социальный заказ для современного педагога состоит в том, чтобы поднять ...
• ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ СРЕДНИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ 

  Лямкина Лариса Сергеевна (2024)

  В статье представлен опыт развития студенческого самоуправления и волонтерской деятельности студентов средних профессиональных образовательных учреждений. В данной работе приведены примеры реализации социально-значимых ...
• МЕТАКОГНИТИВНОСТЬ НАДСИТУАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ У ПСИХОЛОГОВ, РАБОТАЮЩИХ С ДЕТЬМИ С ПРИЗНАКАМИ ОДАРЕННОСТИ 

  Шакирова Гульшат Фиразовна; Ипатова Ксения Олеговна (2024)

  Статья посвящена рассмотрению метакогнитивной составляющей надситуативного мышления у психологов, работающих с детьми с признаками одаренности. Одаренность является системным, развивающимся в течение жизни качеством психики, ...
• РИСКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ И ОНЛАЙН-КОПИНГИ 

  Миронова Анастасия Александровна (2024)

  Активная жизнь в виртуальном пространстве в период ограничений, связанных с пандемией, привела к переносу кризисных ситуаций в Сеть, что диктует новые правила рассмотрения онлайн-копингов. Увеличение числа проявлений ...
• ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ 

  Морозов Александр Владимирович (2024)

  В статье рассматривается потенциал современной образовательной среды в условиях бурного развития процесса цифровизации в обществе, характеризующегося активным внедрением в учебный процесс цифровых образовательных технологий, ...
• "ИСКУССТВО" СУИЦИДА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ 

  Сальникова Виталия Андреевна; Мисбахова Альбина Гаязовна (2024)

  Проблема подросткового суицида всегда будет являться животрепещущей темой для обсуждения, которая с каждым годом требует всё больше поводов для тревоги и переживаний. Искусство всегда было средством выражения человеческих ...
• ПРОФИЛИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

  Терехина Ольга Владимировна (2024)

  Цель исследования заключалась в определении профилей психологической безопасности (ПБ) обучающихся в разных системах образования. Выборка: 380 студентов университета и 312 учащихся техникумов. Методики: Анкета "Психологическая ...
• ПРОФИЛАКТИКА БУЛЛИНГА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 

  Файзуллина Г.А.; Кнырева А.В.; Сафина З.З. (2024)

  Данная статья заключается в исследовании проблемы буллинга в контексте детей с интеллектуальными нарушениями. Буллинг представляет собой разнообразные формы издевательств и хулиганства, и его особенности исследуются как в ...
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ЛИЧНОСТНОГО РОСТА 

  Ахмадиева Диляра Анваровна; Шишова Евгения Олеговна (2024)

  В статье приводятся результаты эмпирического исследования стратегий совладания с трудными жизненными ситуациями, рассматривается проблема выбора личностью стратегии разрешения кризисной ситуации, с индивидуальным неповторимым ...
• ВЗАИМОСВЯЗЬ САМООТНОШЕНИЯ И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У ПОДРОСТКОВ В СИНХРОННОМ ФИГУРНОМ КАТАНИИ 

  Бадрутдинова Эльвина Венеровна; Лопухова Ольга Геннадьевна (2024)

  В статье рассматривается проблема самоотношения подростков во взаимосвязи с межличностными отношениями, сложившимися в коллективе спортсменов в фигурном катании. На выборке 30 спортсменов мужского и женского пола в возрасте ...
• ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЕДИНСТВЕННЫХ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ 

  Бикбаева Татьяна Эдуардовна; Шишова Евгения Олеговна (2024)

  Проблема изучения личностных особенностей, способствующих успешной адаптации и самореализации личности, приобретает особое звучание и актуальность для юношеского возраста. Статья посвящена изучению личностных особенностей ...
• ВЛИЯНИЕ БИЛИНГВИЗМА НА КОММУНИКАТИВНОЕ И ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ 

  Бикбаева Фирюза Ильфировна; Шишова Евгения Олеговна (2024)

  В статье рассматриваются вопросы изучения влияния билингвизма на коммуникативное и личностное развитие в юношеском возрасте, выявляются наиболее распространенные проблемы, с которыми сталкиваются студенты, и предлагается ...
• ВЫЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ОТ МЛАДШЕГО К СТАРШЕМУ ПОДРОСТКОВОМУ ВОЗРАСТУ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ КАЧЕСТВЕННОГО КОНТЕНТ-АНАЛИЗА 

  Вилкина Ангелина Леонидовна; Федекин Игорь Николаевич (2024)

  В статье приведено исследование особенностей самосознания и его динамики при переходе от младшего к старшему подростковому возрасту. В рамках статьи по представленной теме исследования выявлены структурные компоненты ...
• ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ КРЕАТИВНОСТИ 

  Сабирова Ландыш Мансуровна; Федекин Игорь Николаевич (2024)

  Каждый педагог - это уникальная личность, обладающая своими особенностями и стилем работы. Однако, существует важный фактор, который может существенно влиять на качество образовательного процесса - уровень креативности ...
• ВЛИЯНИЕ БИЛИНГВИЗМА НА РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНЫХ СТРУКТУР ДЕТЕЙ-БИЛИНГВИЗМОВ 

  Сейтягья Карина Маратовна; Шишова Евгения Олеговна (2024)

  Исследование особенностей языковой компетентности и процесса усвоения детьми второго языка, а также факторов, влияющих на этот процесс, является актуальным не только для психологии развития, психолингвистики, психологии ...
• ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ЯЗЫКОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И САМООЦЕНКИ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ У СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГОВ 

  Федоренко Марина Владимировна; Шихамова Регина Раисовна (2024)

  Вопрос о языковых способностях является недостаточно изученным, несмотря на его актуальность в психологии и педагогике. Выявление языковых способностей - это многогранный процесс, который можно рассматривать с позиции ...
• ИЗУЧЕНИЕ ТЕМПО - РИТМИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАИКНАИЕМ 

  Шайдуллина Резеда Рашитовна; Нигматуллина Ирина Александровна (2024)

  Количество детей с нарушением речи увеличивается. При этом страдает не только речевое развитие, но и формирование просодических компонентов речи. Целью статья является изучение темпо-ритмической стороны речи с дошкольников ...
• ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ 

  Шакирова Гульшат Фиразовна; Сафина Диляра Рустямовна (2024)

  Данная работа затрагивает проблему психологической готовности одаренных детей. Одаренные дети обладают выдающимися способностями и потенциалом, но их успешное развитие требует особых психологических аспектов, которые не ...

View more