• ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ИНТЕРАКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 

  Чукарина Дарья Алексеевна; Телегина Надежда Викторовна (2024)

  Интерактивное взаимодействие студентов значительно уменьшилось вследствие активного переноса учебного процесса в цифровую образовательную среду. В результате этого встал актуальный вопрос о необходимости применения ...
• ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ: МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ 

  Морозова Ольга Николаевна (2024)

  В статье раскрываются базовые основы педагогических составляющих в медицинской деятельности, в деятельности медицинской сестры с высшим образованием. Рассматривается необходимость введения в образовательный процесс медицинских ...
• ТРУДНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ БУДУЩИМИ ПЕДАГОГАМИ РОССИИ И КИТАЯ 

  Чэнь Иминь; Кирилова Галия Ильдусовна; Го Янсинюе (2024)

  В статье рассмотрены вопросы, связанные с трудностями будущих педагогов при использовании информационных технологий в проектной деятельности. Представлен обзор работ, посвященных опыту России и Китая в продвижении реформ ...
• РЕАЛИЗАЦИЯ КОЛЛАБОРАЦИИ НАУКИ И ТВОРЧЕСТВА В РАМКАХ ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО КУРСА ПО ФИЗИКЕ 

  Юрова Валерия Игоревна; Гарнаева Гузель Ильдаровна (2024)

  В статье рассматриваются возможности реализации идеи коллаборации между наукой и творчеством в рамках пропедевтического курса по физике для обучающихся начальной школы. Описываются преимущества такого подхода и методы его ...
• ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ РОССИЙСКИХ ДЕТЕЙ ВЧЕРА И СЕГОДНЯ: ТОЧКИ СОПРИКОСНОВЕНИЯ И РАСХОЖДЕНИЯ 

  Мясникова Алина Андреевна (2024)

  В статье раскрывается сущность понятий "гражданственность" и "патриотизм". Автором выявлены особенности влияния педагогики СССР и настоящего времени на гражданское воспитание детей, а также поднимается вопрос о гражданском ...
• ЦЕННОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

  Низамутдинова Анастасия Артуровна; Хафизова Айгуль Айдаровна (2024)

  В данной статье рассматриваются теоретические и ценностные аспекты развития профессиональных компетенций у педагогов в системе дополнительного образования. Анализируются различные подходы к определению понятия "профессиональная ...
• ЭКОСИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ГРАНИЦЫ ПРИМЕНЕНИЯ 

  Нугуманова Людмила Николаевна; Шайхутдинова Галия Айратовна (2024)

  В статье рассматривается проблема методологического обеспечения системы дополнительного профессионального образования в условиях его модернизации. Авторы считают, что на современном этапе в системе дополнительного ...
• ОСОБЕННОСТИ ГУМАНИЗАЦИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЕГО ЦИФРОВИЗАЦИИ 

  Павлов Дмитрий Николаевич (2024)

  В статье анализируются вопросы, связанные с гуманизацией образовательных систем. Рассматриваются вопросы становления личности обучающегося в эпоху цифровизации. Особое внимание уделяется владению приемами цифровых технологий. ...
• ПОТЕНЦИАЛ ЧАТ-БОТА В ФОРМИРОВАНИИ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА 

  Рогожин Сергей Юрьевич (2024)

  В статье рассматриваются дефиниция, а также зарубежный опыт внедрения чат-ботов в систему образования. Обсуждаются аспекты обучения, реализуемые при использовании чат-бота для формирования социально-коммуникативной компетенции ...
• РАЗВИТИЕ СОДЕРЖАНИЯ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ 

  Сабиров Салават Русланович (2024)

  В данной статье описывается развитие высшего педагогического образования с учетом регионального компонента. Автором раскрывается понятие "региональный компонент", которое используется в различных, взаимодополняющих смыслах ...
• "ЗЕЛЕНАЯ УЧЕБА": НОВЫЕ ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 

  Гилазова Илюса Ильсуровна (2024)

  Данная статья посвящена исследованию и сравнению уровня экологической культуры учащихся начальной школы городского и сельского поселения, а также в ней рассмотрены интерактивные методы обучения, которые можно использовать ...
• ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 

  Глазунова Виктория Юрьевна; Калацкая Наталья Николаевна (2024)

  В статье обсуждаются особенности агрессивного поведения детей младшего школьного возраста. Дается сущностно-содержательная характеристика понятиям "агрессия" и "агрессивность", анализируются основные причины развития ...
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ СЦЕНАРИЕВ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: ОПЫТ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТА - БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА 

  Гончарова Ксения Вадимовна; Голованова Инна Игоревна (2024)

  Современные образовательные практики в высшей школе направлены на получение результативности в части развития компетенций студентов, что возможно только при активизации учебной деятельности. В данной работе представлен ...
• ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ КУРСАНТОВ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

  Григорьева Кристина Алексеевна; Чиркина Светлана Евгеньевна (2024)

  Статья посвящена вопросу духовно-нравственного воспитания курсантов на занятиях по английскому языку в условиях дополнительного образования. Рассматриваются сущность понятия "духовно-нравственное воспитание" и его компоненты, ...
• УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ САМООРГАНИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 

  Давыдов Вячеслав Жанович; Чиркина Светлана Евгеньевна (2024)

  В статье анализируется развитие способностей самоорганизации студентов на занятиях по физической культуре. Рассматриваются понятие, сущность и аспекты самоорганизации. Приводятся упражнения, предлагаемые студентам для ...
• ВЫЗОВЫ И ВОЗМОЖНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАКТИКУМА ПО "КУЛЬТУРЕ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ" МАГИСТРАНТАМ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ 

  Голикова Татьяна Владимировна (2024)

  В статье рассматриваются особенности преподавания практикума по "Культуре речевого общения на английском языке" в условиях одного из вызовов современности, а именно, цифровизации вузовского образования. При анализе ...
• АНАЛИЗ ГОТОВНОСТИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ДЛЯ ВКЛЮЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В КГАСУ 

  Горская Татьяна Юрьевна (2024)

  Вопросами адаптации иностранных студентов занимаются педагоги ведущих вузов страны, о чем свидетельствуют многочисленные публикации на эту тему, тем более что иностранные студенты должны составлять около 5 % от состава ...
• ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ГИМНАСТОК НА ПРОЦЕСС САМОРАЗВИТИЯ В СПОРТЕ 

  Давлетшина Лейсана Фанисовна; Рябова Светлана Владимировна (2024)

  В статье рассматривается, как использование различных стратегий поведения влияет на становление и укрепление личностных особенностей юных спортсменок-гимнасток. Исследуются такие копинг-навыки, как самооценка, саморазвитие, ...
• ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ В СФЕРЕ МЕДИАБЕЗОПАСНОСТИ 

  Даутова Резида Вагизовна (2024)

  В статье раскрывается значение проектирования в творческо-ориентированной подготовке будущих специалистов телевидения на примере студенческих проектов, посвященных проблемам медиабезопасности и медиаобразования. Важными ...
• РОЛЬ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ В ПРОФИЛАКТИКЕ КИБЕРБУЛЛИНГА 

  Ермоленко Дарья Андреевна; Парфилова Гульфия Габдрахмановна (2024)

  В статье раскрывается важность развития навыков цифровой грамотности в работе педагога, в том числе со школьниками с девиантным поведением. Актуальность проблемы заключается в высоком уровне развития информационных технологий, ...

View more