ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ: МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ

Abstract

В статье раскрываются базовые основы педагогических составляющих в медицинской деятельности, в деятельности медицинской сестры с высшим образованием. Рассматривается необходимость введения в образовательный процесс медицинских сестер с высшим образованием педагогических составляющих, формирующих навыки и умения мастерства передачи своих знаний и опыта как коллегам, так и пациентам и членам их семей.

The article reveals the basic foundations of pedagogical components in medical activity, in the activity of a nurse with higher education. The article considers the need to introduce pedagogical components into the educational process of a nurse with higher education, which form the skills and abilities to transfer their knowledge and experience to colleagues, patients, and their family members.