В статье показано, что "Я-концепция творческого саморазвития" может быть понята не только как теория себя или эффект осознания своего "Я", но и как механизм регуляции всех видов творческой активности, носителем которой ...
На современном этапе развития системы образования возникает необходимость коррекционно-педагогического сопровождения детей с трудностями в обучении. К категории детей с трудностями в обучении относят категорию учащихся, ...
Приятие на законодательном уровне документов, регламентирующих получение лицами с ограниченными возможностями здоровья высшего образования поставило вопрос о содержании образования и требований к организации этого процесса. ...
В статье рассматривается проблема духовно - нравственного развития современного человека. Автором подобраны методы исследования, определяющие духовно-нравственный потенциал студентов русской и татарской национальности и ...
В работе представлена проблема высшего образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в России. Анализируются результаты изучения особенностей профессиональной мотивации, тревожности студентов ? инвалидов в сравнении ...
В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на оценку уровня сформированности коммуникативной компетенции детей с комплексными нарушениями развития, посещающих Лекотеку. Для выявления ...
The present work contains the results of comparative psychological and pedagogical study of
thinking patterns of normal primary school children and of those suffering from the cerebral palsy. Some of
the characteristics ...
Thinking activity of primary schoolchildren with cerebral palsy is characterized by unsteady development of motivational, operational and regulatory components, and also by disproportional formation of thinking operations. ...
В статье представлен алгоритм формирования альтернативных средств коммуникации в детей с выраженными нарушениями развития в условиях вариативных форм специального дошкольного образования.
Наставничество выступает единственной формой корпоративного обучения молодых специалистов, способствующей поддержанию межфирменной конкуренции, жизнеспособности, статусности, стабильности предприятий и сохранению их ...
В статье представлены особенности модульного построения содержания учебно-методического обеспечения, направленного на формирование психолого-педагогических, методических и коуч-компетенций наставников. Содержание предлагаемого ...
Монография посвящена корпоративной подготовке специалистов технического профиля к осуществлению наставнической деятельности в условиях современных предприятий. В ней раскрыты исторические аспекты зарождения наставнического ...
The article is devoted to special educational outcomes of vocational education in which knowledge is a
necessary but not sufficient condition for achieving the required quality. It deals with the professional
competence ...