В данной статье рассматриваются специфические составляющие процесса локализации компьютерных игр, а также приводятся взгляды исследователей на классификацию типов локализации компьютерных игр и подходов, применяемых в ...

В данной статье рассматриваются различные ошибки, встречающиеся в переводе иностранных компьютерных игр. Актуальность темы определяется необходимостью накопления знаний в сфере аудиовизуального перевода с дальнейшим их ...

Данная статья посвящена анализу перевода безэквивалентных фразеологизмов с компонентом-зоонимом "dog". Актуальность работы определяется недостаточной изученностью вопроса перевода безэквивалентных фразеологизмов, несмотря ...

В статье рассматриваются различные подходы к обучению студентов некоторым аспектам профессионального перевода. Актуальность темы связана с недостаточной изученностью явлений имплицитности и имплицитного отрицания. Основное ...

В данной статье стереотипы исследуются с точки зрения гендерного и этнического фактора на примере произведения Маргарет Митчелл "Унесённые ветром". В исследовании рассматриваются средства выражения феномена, а также его ...

В рамках данной статьи рассматриваются исследования, посвященные медиативной компетенции в обучении английскому языку на этапе среднего общего образования. Актуальность темы определяется необходимостью формирования медиативной ...

Актуальность исследуемой проблемы обусловлена необходимостью корректного перевода научных текстов в сфере информационных технологий и математических дисциплин. Цель статьи заключается в выявлении способов перевода конструкций ...

В рамках данной статьи рассматриваются проблемы и вытекающие из них типичные ошибки, связанные с присвоением имен в программировании на английском языке, с которыми часто сталкиваются программисты, не являющиеся носителями ...

Информационные технологии стали частью современного образовательного процесса, в том числе и при исследовании иностранных языков. В статье анализируются различные информационные технологии в изучении немецкого языка, такие ...

Данная статья посвящена исследованию эффективности использования современных видеоматериалов в обучении устной монологической речи на иностранном языке учащихся 5-9 классов на этапе основного общего образования в школе. В ...