ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ПОДХОДА К СЕМЬЕ У БУДУЩИХ ПРАКТИЧЕСКИХ ПСИХОЛОГОВ

Abstract

Актуальность исследуемой проблемы обусловлена потребностью общества в формировании ценностного отношения к семье и подготовке практических психологов, способных к эффективной работе с семьёй. В предлагаемой статье автор раскрывает ценностный подход в рамках реализации и проведения курса "Психология и педагогика семьи" и формирования профессиональной психолого-педагогической готовности к работе с семьей будущих практических психологов.