ШКОЛА ЭНДЕРУН В СТАНОВЛЕНИИ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ В ТУРЦИИ: РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ

Abstract

В данной статье раскрываются особенности организации и функционирования школы Эндерун, которая в позднем Средневековье и раннем Новом Времени являлась кузницей элитных управленческих кадров в Османской империи. Проводится ретроспективный анализ системы обучения одаренных детей в этой школе: от процесса начала отбора детей до их окончательного трудоустройства в высших органах власти империи. Предпринята попытка показать проекцию той системы обучения в условиях современных учебных заведений.