Abstract:
Настоящее учебное пособие адресовано студентам Института экологии и географии, продолжающих изучать французский язык и уже владеющих иноязычной коммуникативной компетенцией. В пособии представлены разделы и задания, которые могут применяться при обучении студентов с разным уровнем знаний. Цель пособия - формирование коммуникативной компетенции студентов в профессиональной сфере: развитие и умение навыков свободно пользоваться профессиональной географической терминологией в устной и письменной форме, умение высказаться, совершенствование понимания и перевода аутентичной литературы соответствующего направления. Для создания пособия авторы использовали публикации в печатных и электронных источниках и справочные издания.Пособие состоит из четырех частей: первая посвящена изучению темы "рельеф", вторая - знакомит с понятием "водные ресурсы" и его составляющими, третья направлена на изучение термина "климат" и его распространению по территории нашей планеты, в четвертую часть включены основные понятия науки метеорологии и ее основные методы. Структура. Урок включает в себя словарь, тексты для ознакомительного чтения с заданиями, лексические упражнения, задания коммуникативной направленности. Тексты позволяют обрести социокультурные знания в профессиональной сфере. Студентам при выполнении заданий предлагается ответить на вопросы, в зависимости от уровня подготовки студентов возможно реферирование текста. Лексические упражнения позволяют закрепить слова и словосочетания, часто встречающиеся в литературе и в повседневной жизни, а именно: многозначность слова и выбор правильного варианта из ряда выделенных.Задания коммуникативного порядка носят творческий характер и связаны с темой урока. Студенты могут синтезировать материал (выделить ключевую информацию и кратко ее сформулировать), сделать собственные выводы
