В статье сравниваются подходы к работе над функциональной грамотностью в начальной школе. Сделана попытка определить специфику заданий, направленных на формирование языковой функциональной грамотности младших школьников. ...

В статье изложено исследование уровней развития естественно-научных компетенций 15-летнего школьника. По результатам исследования представлена аналитическая оценка уровня развития естественно-научной грамотности, на основе ...

В статье рассматривается механизм научно-методической поддержки педагогов математического и естественнонаучного цикла в Бугульминском муниципальном районе Республики Татарстан.

В современных условиях важной задачей является повышение качества образования и обеспечение международной конкурентоспособности школьника. Традиционный подход к организации образовательного процесса, к сожалению, не позволяет ...

Одним из ответов образовательной среды на вызовы времени является расширение научно-педагогических представлений о сущности и структуре функциональной грамотности школьников. При этом развитие функциональной грамотности ...

Данная тема исследует инновационные подходы к мотивации педагогов в контексте функциональной грамотности. В статье анализируются методы и стратегии, которые можно использовать для повышения мотивации педагогов и активного ...

Статья посвящена исследованию роли функциональной грамотности в современном образовательном процессе и акцентирует внимание на ее значимости в контексте естественно-научного образования. Авторы подчеркивают актуальность ...

В статье рассматривается связь видов функциональной грамотности с предметным содержанием образовательных областей. В качестве интегративного вида деятельности, обладающего функциональными и метапредметными характеристиками, ...

В статье актуализируются и раскрываются мотивационно-ценностные, теоретико-аналитические, организационно-педагогические, рефлексивно-проектировочные, коммуникативные, креативные, прогностические компетенции учителя географии, ...

Представленная статья рассматривает технологию цифрового майндмэппинга и возможность его применения в образовательном процессе. Рассмотрены виды ментальных карт и преимущества данного средства в интерактивных формах обучения.