ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ И ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ

Abstract

В статье предлагается методика, основанная на цифровых технологиях как средствах закрепления учащимися полученных знаний по высшей математике с внедрением элементов игровых технологий в образовательный процесс. Геймификация является важным элементом внедрения цифровых техно-логий в обучение. Она призвана создать информационно-учебную среду, соче-тающую фундаментальное содержание и игровую форму, что позволяет эмоци-онально вовлечь и эффективно погрузить студента в процесс обучения матема-тике в высшей школе

The article proposes a methodology based on digital technologies as a means of consolidating the acquired knowledge in higher mathematics with the introduction of gamification elements into the educational process. Gamification is an important element in the introduction of multimedia tech-nologies in education. It is designed to create an information-educational environ-ment that combines intellectual content and a game plot, which allows you to emo-tionally engage and effectively immerse a student in the process of teaching mathe-matics in high school.