Современное общество уже невозможно представить без цифровой среды, которая стала неотъемлемой частью нашей жизни. Однако дистанционные технологии обучения на основе цифровой дидактики еще недостаточно внедрены в учебный ...

В настоящее время происходит стремительное внедрение цифровых технологий практически во все отрасли человеческой деятельности, что в свою очередь способствует появлению новых профессий. Среди них наиболее востребованными ...

Проблема исследования. Инновационные технологии в настоящее время и высокотехнологичные продукты становятся неотъемлемыми составляющими в современном обществе. Актуальность формирования медиакомпетенции будущих учителей ...

События, которые произошли в мире за последний год, связанные с пандемией и необходимостью жить и работать удаленно, показали, что уметь использовать цифровые технологии в разных сферах жизни и в профессиональной деятельности ...

Современная стратегия развития высшего образования предполагает рост требований к его эффективности и влияет на увеличение объема психолого-педагогических исследований, нацеленных не только на определение проблемных точек, ...

Современное общество предъявляет новые требования к профессии учителя. Так, наряду с развитием у будущих учителей таких компетенций, как готовность в кратчайшие сроки овладевать новой информацией, самостоятельно обучаться ...

Современные стандарты высшего образования актуализируют формирование компетентности специалистов и будущих педагогов. Рефлексивная компетентность является комплексной характеристикой профессиональной деятельности педагога, ...

Статья посвящается изучению инновационной образовательной деятельности учителя как результата работы с одаренными учащимися. В национальной цели страны до 2030 года говорится о том, что необходимо создать все условия для ...

Проблема, рассматриваемая авторами в статье, коснулась сегодня практически всех образовательных учреждений системы российского образования - как влияет созданная цифровая среда на формирование, развитие и совершенствование ...

Внедрение федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, обновление профессиональных функций учителя с учетом Профессионального ...