САМОВОСПИТАНИЕ И ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ В ТРУДАХ К.Д.УШИНСКОГО И ЕГО ПОСЛЕДОВАТЕЛЕЙ

Abstract

В статье освещаются взгляды К.Д.Ушинского и его последователей на проблемы самовоспитания, самопознания и творческого саморазвития, которые были новыми и необычными в их время и остаются актуальными в наши дни. Доказывается их тесная связь с требованиями к учителю и к школе.

The research is devoted to the analysis the pedagogical viewers of K.D.Ushinsky and his followers on the problems of self-upbringing, self-knowledge and self-development which were new and unusual in their time and remain actual nowadays. It proves the close relations to the requirements for teacher and for school.