РОЛЬ ПЕСЕННОГО МАТЕРИАЛА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Abstract

В статье рассматриваются особенности использования песенного материала при формировании лексических навыков на уроках английского языка в средней школе, дается краткий обзор комплекса упражнений, разработанного на основе песенного материала, и приводятся результаты эксперимента по внедрению данного комплекса.