РАЗВИТИЕ НРАВСТВЕННОГО СОЗНАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Abstract

В статье рассматривается предположение о том, что практико-ориентированный подход является одним из эффективных способов развития нравственного сознания обучающихся высшей школы. Данный подход направлен на формирование целостной личности будущего специалиста способного к духовно-практическому освоению мира, морали, нового пластичного мышления, обладающего всеобщностью и включающего в себя духовность, нравственность, понимание культуры и ценности собственной жизни и социума.