Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
Подготовка педагога основного общего образования: вызовы времени и стратегии реализации: Сборник научных трудов. / Под ред. Р.А.Валеевой. -Казань: Отечество, 2017. - 322 с.
→
Посмотр Подготовка педагога основного общего образования: вызовы времени и стратегии реализации: Сборник научных трудов. / Под ред. Р.А.Валеевой. -Казань: Отечество, 2017. - 322 с. по дате публикации

Посмотр Подготовка педагога основного общего образования: вызовы времени и стратегии реализации: Сборник научных трудов. / Под ред. Р.А.Валеевой. -Казань: Отечество, 2017. - 322 с. по дате публикации

Отображаемые элементы 1-20 из 63

Следующая страница

Общая модель этнического и глобального образования в структуре непрерывного образования

Гагаев Андрей Александрович; Гагаев Павел Александрович; Бочкарева Ольга Викторовна (2017)

Непрерывное воспитание и образование суть не есть процесс роста образования в смысле роста знания в сознании на протяжении всей жизни, но общее благо (не коммерческая услуга, бесплатно для граждан) как часть общего ...
Проектирование модуля для учебного плана ОПОП по уровню подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профилю "Педагог основного общего образования"

Габдрахманова Рашида Габдельбакиевна (2017)

Проблемы, связанные с системой высшего образования, на сегодняшний день являются актуальными. В статье перечисляются некоторые факторы, подтолкнувшие разработчиков ОПОП на включение в учебный план основной профессиональной ...
Применение аналитико-творческого подхода в преподавании философии бакалаврам при реализации эпифизарной образовательной модели

Школкина Ирина Николаевна (2017)

Цель данной статьи - поделиться опытом применения аналитико-творческого подхода в преподавании философии бакалаврам. Начало информационной цивилизации и активизация процесса глобализации обострили кризис духовности и сделали ...
Формирование исследовательской компетенции студентов гуманитарного профиля в процессе научно-исследовательской деятельности

Гильмеева Римма Хамидовна; Грузкова Светлана Юрьевна (2017)

В статье рассматривается актуальность формирования исследовательской компетенции у студентов гуманитарного профиля, в частности будущих педагогов. В качестве системообразующих компонент исследовательской компетенции, ...
Массовые открытые онлайн-курсы (МООК) как драйверы развития дистанционного образования в университетах России

Айнутдинова Ирина Наильевна; Айнутдинова Карина Артуровна (2017)

Актуальность проблемы исследования обусловлена глобализацией, информатизацией и технологизацией современной общественной жизни. В статье раскрываются особенности развития дистанционного образования (ДО) в России и за ...
Ролевые игры как способ формирования общепрофессиональных компетенций будущего педагога

Гайфуллина Наталья Геннадиевна (2017)

В статье рассматривается проблема формирования общепрофессиональных компетенций у бакалавров, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование" посредством практико-ориентированных занятий. Целью исследования ...
Профессиональная деятельность учителя физики в условиях изменяющегося мира

Шигапова Эльвера Дамировна; Низамова Эльмира Ильгамовна; Гарнаева Гузель Ильдаровна (2017)

В статье рассматриваются особенности обучения физике в условиях изменения требований к организации учебного процесса и результатам образования. Внимание акцентируется на необходимости использования современных образовательных ...
Технологический подход в организации современного урока физики

Абушкин Харис Хамзеевич; Харитонова Анна Анатольевна (2017)

В статье рассматривается проблема реализации технологического подхода к организации современного урока физики через проектирование технологических карт урока. Рассмотрены основные блоки технологической карты современного ...
Матрицы взаимодействия в сети вуз-школа

Панфилов Алексей Николаевич; Панфилов Михаил Алексеевич (2017)

В статье раскрываются специфические особенности практико-ориентированной подготовки будущих педагогов в сетевом взаимодействии вуз-школа; обоснованы нормативные и организационные характеристики сетевого взаимодействия вуз ...
Сетевое взаимодействие как эффективное условие модернизации учебной педагогической практики

Кузина Ирина Валерьевна; Лёвкина Елена Викторовна; Миронычева Валентина Фёдоровна; Федосеева Наталия Викторовна (2017)

В статье речь идёт о модернизации учебной педагогической практики в условиях реализации компетентностного подхода; рассматриваются способы организации сетевого взаимодействия с целью проектирования индивидуального ...
Апробация модуля "Теория и методика обучения в высшей школе" (в рамках реализации основной профессиональной образовательной программы профиля подготовки "Педагог основного общего образования" квалификации "Педагог высшей школы") в условиях сетевого взаимодействия

Карпушина Лариса Павловна (2017)

В статье рассматриваются результаты апробации модуля "Теория и методика обучения в высшей школе" (в рамках реализации ОПОП профиля подготовки "Педагог основного общего образования" квалификации "Педагог высшей школы") в ...
Стрессоустойчивость как важное качество в работе будущего педагога

Гатауллин Марат Рафисович (2017)

Современная социокультурная ситуация предъявляет значительные требования ко всем аспектам образовательной деятельности, в частности к личности педагога. Вместе с тем, профессия педагога, в силу своей специфики, несет в ...
Способы активизации познавательной деятельности школьников на уроках ОБЖ

Касьянов Владимир Николаевич (2017)

В статье раскрываются специфические особенности познавательной деятельности учащихся на уроках ОБЖ; выделяются мотивы познания и причины познавательной активности; определяются характеристики результативности при использовании ...
Применение математических методов в диссертационных исследованиях по педагогике

Дроздикова-Зарипова Альбина Рафаиловна (2017)

В статье рассматриваются возможности использования математических методов в диссертационных исследованиях по педагогике, представлен обзор типовых задач анализа данных, применяемых в педагогических исследованиях. ...
Особенности составления программы по дисциплине "Психология творчества" для магистров

Кузьмина Рузольда Ивановна (2017)

Внешне программа дисциплины "Психология творчества" выглядит, как все другие программы для магистрантов, но отсутствие валидных методов исследования и, тем самым, непохожесть на другие дисциплины, заставляют изменить ...
Использование кейс-заданий при оценке сформированности общепрофессиональных компетенций будущего педагога

Льдокова Галия Михайловна; Макарова Оксана Александровна; Гайфуллина Наталья Геннадиевна; Исмаилова Наиля Иркиновна (2017)

В статье рассматривается проблема формирования общепрофессиональных компетенций у бакалавров, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование". Целью исследования стало апробирование кейс-заданий как ...
Моделирование системы формирования лингвистической мобильности у будущих учителей в процессе профессиональной подготовки

Максимова Ольга Григорьевна (2017)

статье рассматривается процесс моделирования системы формирования лингвистической мобильности у будущих учителей в ходе профессиональной подготовки, охарактеризованы основные её компоненты: цель, задачи, закономерности, ...
Современные подходы к изучению фразеологических единиц со значением "порицание" на уроках английского языка

Мухаметшина Алия Анваровна (2017)

В статье раскрываются современные подходы к применению фразеологизмов в процессе обучения английскому языку в ВУЗе; выделяется связь между фразеологией и другими языковыми дисциплинами как лексика и грамматика.
Особенности методической подготовки будущих учителей математики

Анисимова Татьяна Ивановна; Ганеева Айгуль Рифовна (2017)

В статье представлен опыта преподавателей Елабужского института Казанского (Приволжского) федерального университета по разработке основной профессиональной образовательной программы высшего образования для бакалавров по ...
Формирование исследовательской компетентности при обучении объектно-ориентированному программированию

Широкова Ольга Александровна (2017)

В статье рассматривается методика обучения будущих учителей математики и информатики объектно-ориентированной технологии программирования. Изучение объектно-ориентированного и визуального программирования позволяет научить ...

Отображаемые элементы 1-20 из 63

Следующая страница

Поиск в электронном архиве

Расширенный поиск

Просмотр

Весь электронный архив
Коллекция

Поиск в электронном архиве

Просмотр

Весь электронный архив

Коллекция

Моя учетная запись