Аннотации:
В статье рассматриваются результаты апробации модуля "Теория и методика обучения в высшей школе" (в рамках реализации ОПОП профиля подготовки "Педагог основного общего образования" квалификации "Педагог высшей школы") в условиях сетевого взаимодействия, определяются пути совершенствования преподавания данного модуля в условиях аспирантуры.