Проблема преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГТ и ФГОС

Закирова Венера Гильмхановна; Камалова Лера Ахтямовна

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Камалова Лера Ахтямовна
dc.contributor.author	Закирова Венера Гильмхановна
dc.date.accessioned	2016-02-04T10:15:22Z
dc.date.available	2016-02-04T10:15:22Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Камалова Л.А.,Закирова В.Г. Проблема преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГТ и ФГОС / Камалова Л.А.,Закирова В.Г. // Начальная школа сегодня:проблемы преемственности: сборник статей Международной образовательной научно-практической конференции (16-17 апреля 2015 г.). - Казань:Изд-во КФУ, 2015. - С. 3-9.
dc.identifier.issn
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/32936
dc.description.abstract	В статье рассматривается актуальная проблема преемственности дошкольного и начального образования в связи с реализацией федеральных образовательных стандартов второго поколения.Определены психолого-педагогические и методические пути решения проблемы.
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	Начальная школа сегодня:проблемы преемственности
dc.rights	только для КФУ
dc.subject	Дошкольник
dc.subject	младший школьник
dc.subject	начальная школа
dc.subject	преемственность
dc.subject	родители
dc.subject	учителя
dc.subject	воспитатель
dc.subject	детский сад
dc.subject	методическая работа.
dc.subject.other	Народное образование. Педагогика
dc.title	Проблема преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГТ и ФГОС
dc.type	Article
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages
dc.relation.ispartofseries-volume	1
dc.pub-id	102909