ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ КАК МЕТОД ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Abstract

В статье раскрываются особенности использования педагогического тренинга в период проведения практики студентов - будущих педагогов профессионального обучения. Описаны ключевые моменты проведения педагогического тренинга. .Обозначены принципы его проведения. Приведен пример педагогического тренинга, в основу которого положено использование деловой игры "Колледж", где студенты оценивают педагогическую деятельность друг друга на основе техники SWOT-анализа.