ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА К ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ ВОСПИТАНИЯ В УСЛОВИЯХ ФГОС ВО

Abstract

В статье рассматривается проблема воспитания в современном вузе как условие обеспечения качества профессионального образования в ситуации изменившейся психологии студенчества. Представлены результаты изучения готовности преподавателей состава к осуществлению воспитания студентов контексте модернизации высшего образования.