Abstract:
Зимний сад в интерьере женской гимназии № 12 г. Казань, сформированный мной летом 2018 г., благополучно развивается. Эстетика разных зон в интерьере и на пришкольной территории в период 2018-2023 гг. существенно изменилась. Структурированный методами фитодизайна мир растений вдохновляет сотрудников и обучающихся на разнообразные мероприятия, в частности направленные на повышение декоративных качеств "окружающей среды" в интерьере и на пришкольной территории. Цель - продемонстрировать пример сотрудничества учёного специалиста в области ботаники с коллективом образовательного женского учреждения для повышения эффективности эстетического воспитания обучающихся
