ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ХАКАТОН ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТОВ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ

Abstract

В статье описывается новая форма групповой работы: хакатон, в рамках которого студенты решают практико-ориентированные кейсы. Данная форма групповой работы рассматривается как способ подготовки специалистов образования. Студентам интересно познакомиться с организацией хакатона и содержанием практико-ориентированных кейсов.

The article describes a new form of group work: a hackathon in which students solve practice-oriented cases. This form of group work is considered as a way of training educational specialists. It is interesting for students to get acquainted with the organization of the hackathon and the content of practice-oriented cases.