Специфика подготовки иностранных учащихся к изучению специальности

Abstract

Статья посвящена анализу структуры и содержания вспомогательных курсов, являющихся начальными этапами усвоения языкового материала по общественным наукам на материале текстов по обществознанию. Речь идет о двух курсах: вводно-предметном и курсе научного стиля речи. В работе анализируются учебные пособия, созданные авторами статьи.