| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Сафин Раис Ниязович | ru_RU |
| dc.contributor.author | Владимирова Лариса Валентиновна | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2023-12-05T11:16:17Z | |
| dc.date.available | 2023-12-05T11:16:17Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177462 | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена анализу структуры и содержания вспомогательных курсов, являющихся начальными этапами усвоения языкового материала по общественным наукам на материале текстов по обществознанию. Речь идет о двух курсах: вводно-предметном и курсе научного стиля речи. В работе анализируются учебные пособия, созданные авторами статьи. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы | ru_RU |
| dc.subject | РКИ | ru_RU |
| dc.subject | вводно-предметный курс | ru_RU |
| dc.subject | научный стиль речи | ru_RU |
| dc.subject | именной характер научного стиля | ru_RU |
| dc.subject | лексика научного стиля | ru_RU |
| dc.subject | синтаксис языка науки | ru_RU |
| dc.subject | этапы подготовки | ru_RU |
| dc.title | Специфика подготовки иностранных учащихся к изучению специальности | ru_RU |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 811.161.1+378.14 | |
| dc.description.pages | 150-157 |