В работе актуализируется проблема компетентного педагогического образования, обсуждается значение компетенций учителя, необходимых для учебно-познавательной и воспитательной деятельности. Последовательность этапов профессионального становления педагога рассматривается как основа для проектирования вузовской подготовки студентов. Обозначена взаимосвязь профессионально-педагогического развития и творческого саморазвития личности.
The work updates the problem of competent pedagogical education, discusses the importance of the teacher's competencies necessary for educational activities. The sequence of stages of professional formation of the teacher is considered as the basis for the design of university training for students. The relationship between professional and pedagogical development and creative self-development of the individual is indicated.