ТЕСТИРОВАНИЕ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

Abstract

В статье раскрываются наиболее эффективные методы тестирования, применяемые для оценки результатов освоения дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ в учреждении дополнительного образования.

The article reveals the most effective testing methods used to evaluate the results of mastering additional general educational programs in an institution of additional education.