| Просмотры | |
|---|---|
| ДИВЕРСИФИКАЦИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ | 140 |
| Июль 2025 | Август 2025 | Сентябрь 2025 | Октябрь 2025 | Ноябрь 2025 | Декабрь 2025 | Январь 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ДИВЕРСИФИКАЦИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ | 6 | 6 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 |
| Просмотры | |
|---|---|
| F_rinc2022_39_45.pdf | 9 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Россия | 9 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Kazan | 9 |