| Просмотры | |
|---|---|
| ДИВЕРСИФИКАЦИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ | 72 |
| Июнь 2024 | Июль 2024 | Август 2024 | Сентябрь 2024 | Октябрь 2024 | Ноябрь 2024 | Декабрь 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ДИВЕРСИФИКАЦИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ | 5 | 6 | 15 | 4 | 6 | 3 | 2 |
| Просмотры | |
|---|---|
| F_rinc2022_39_45.pdf | 8 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Россия | 9 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Kazan | 9 |