ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В СРЕДЕ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ

Баранова Виктория Александровна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Баранова Виктория Александровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-08-03T07:49:52Z
dc.date.available	2022-08-03T07:49:52Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/172847
dc.description.abstract	В статье выделены возможности виртуальной реальности в обучении, опи-саны подходы к проектированию образовательных ресурсов на основе вирту-альной реальности, способствующие снижению когнитивной нагрузки учащихся в виртуальной среде.	ru_RU
dc.description.abstract	The article highlights the possibilities of virtual reality in teaching, describes ap-proaches to designing educational resources based on virtual reality to reduce the cognitive load of students in the environment.	en_US
dc.relation.ispartofseries	ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ ИТОН - 2022 и II INTERNATIONAL WORKSHOP "DIGITAL TECHNOLOGIES FOR TEACHING AND LEARNING" DTTL	ru_RU
dc.subject	виртуальная реальность	ru_RU
dc.subject	возможности виртуальной реальности	ru_RU
dc.subject	образовательный ресурс	ru_RU
dc.subject	сигнализация	ru_RU
dc.subject	эффект взгляда-под-сказки	ru_RU
dc.subject	интерактивные объекты	ru_RU
dc.subject	virtual reality	en_US
dc.subject	virtual reality capabilities	en_US
dc.subject	educational resource	en_US
dc.subject	alarm	en_US
dc.subject	look-hint effect	en_US
dc.subject	interactive objects.	en_US
dc.title	ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В СРЕДЕ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ	ru_RU
dc.title.alternative	FEATURES OF DESIGNING EDUCATIONAL RESOURCES IN A VIRTUAL REALITY ENVIRONMENT	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	378
dc.description.pages	16-20