ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В СРЕДЕ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ

Abstract

В статье выделены возможности виртуальной реальности в обучении, опи-саны подходы к проектированию образовательных ресурсов на основе вирту-альной реальности, способствующие снижению когнитивной нагрузки учащихся в виртуальной среде.

The article highlights the possibilities of virtual reality in teaching, describes ap-proaches to designing educational resources based on virtual reality to reduce the cognitive load of students in the environment.