Экспериментальные творческие мастерские Поволжского отделения Российской академии художеств: новые формы организации художественного процесса и художественного образования

Abstract

В статье рассматривается такая форма послевузовского художественного образования, как творческие мастерские в системе Российской академии художеств. Затрагивается исторический аспект и раскрывается современное состояние на примере экспериментальных творческих мастерских Поволжского отделения РАХ. Основной формой последних является проектная деятельность, что обуславливает временный характер творческих мастерских, создаваемых под каждый конкретный проект. Представляется графическая лаборатория "Графком" в Казани, которая действует на постоянной основе.

The article examines such a form of postgraduate art education as creative workshops in the system of the Russian Academy of Arts. The historical aspect is touched upon and the current state is revealed on the example of experimental creative workshops of the Volga branch of the Russian Academy of Arts. The main form of the latter is project activity, which determines the temporary nature of creative workshops created for each specific project. The graphic laboratory "Grafkom" in Kazan, which operates on a permanent basis, is presented.