Формирование ценностного отношения к классическому музыкальному наследию как условие становления личности педагога-музыканта в Китае

Лю  Даньци

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Лю Даньци	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-08-02T12:24:29Z
dc.date.available	2022-08-02T12:24:29Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/172288
dc.description.abstract	В статье актуализируется проблема формирования ценностного отношения будущих учителей музыки к классическому музыкальному наследию в Китае. Автор делает вывод о том, что без сформированного данного личностного образования педагог-музыкант не сможет реализовать в образовательном процессе ценностные аспекты и духовно-нравственный потенциал данного пласта мировой музыкальной культуры.	ru_RU
dc.description.abstract	The article updates the problem of forming the value attitude of future music teachers to the classical musical heritage in China. The author concludes that without the formed this personal education, the teacher-musician will not be able to realize in the educational process the value aspects and spiritual and moral potential of this layer of world musical culture.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия 2021	ru_RU
dc.subject	музыкально-педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	Китай	ru_RU
dc.subject	ценностное отношение	ru_RU
dc.subject	классическое музыкальное наследие	ru_RU
dc.subject	Music and Pedagogical Education	en_US
dc.subject	China	en_US
dc.subject	Value Attitude	en_US
dc.subject	Classical Musical Heritage	en_US
dc.title	Формирование ценностного отношения к классическому музыкальному наследию как условие становления личности педагога-музыканта в Китае	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	378.147
dc.description.pages	531-536