В статье раскрывается конструктивный опыт формирования soft skills у младших школьников в Германии. В работе проанализирована концепция частной начальной школы полного дня Дрездена IBB Ganztagsgrundschule. Элементы концепции ...
В статье представлен анализ концепций развития одаренности немецких исследователей образования. Были выявлены основные проблемы препятствующие эффективности данного процесса.