Подготовка педагогов к работе по преодолению отклоняющегося поведения подростков средствами гражданско-патриотического воспитания

Abstract

В статье рассматриваются направления гражданско-патриотического воспитания. В работе представляется программа повышения квалификации педагога в сфере преодоления отклоняющегося поведения средствами гражданско-патриотического воспитания. Излагается содержание модулей программы повышения квалификации для педагогических работников. В статье приводится анализ изменений педагогической готовности к преодолению отклоняющегося поведения средствами гражданско-патриотического воспитания до реализации программы и после ее реализации.