ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В статье раскрываются педагогические условия обеспечения качества высшего образования на основе концепции гарантированного качества образования, предложенной В.И. Андреевым. Анализируются современные требования к выпускнику высшей школы и педагогические технологии, обеспечивающие формирование навыков будущего.

The article describes the pedagogical factors affecting quality assurance in higher education on the basis of the concept of guaranteed education quality proposed by V.I. Andreev. The future competences and skills which any higher education graduate should have and teaching strategies and methods that develop new skills, are analyzed.