В статье рассмотрены особенности построения УМК для учащихся начальной
школы с русским ("Fly High") и узбекским ("Kid`s English") языком обучения на
примере Республики Узбекистан, раскрывается содержательный аспект и технологии работы по данным учебно-методическим комплексам, проводится сравнительный анализ
The article is devoted to the specific features of teaching materials for elementary
school students with Russian ("Fly High") and Uzbek ("Kid`s English") language in
the Republic of Uzbekistan. It reveals the essence of the content and teaching methods.
A comparative analysis of two Textbook sets, Teacher's Books and Workbooks is made
with special attention to the implementation of national and regional component in
teaching a foreign language.