ПОЗИТИВНЫЕ И НЕГАТИВНЫЕ СТОРОНЫ ДОСТУПНОСТИ ИНФОРМАЦИИ ИЗ СЕТИ ИНТЕРНЕТ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ И ШКОЛЬНИКОВ

Abstract

Сегодня особый интерес вызывает влияние СМИ на поколение Z, поэтому основная цель статьи заключается в выявлении позитивных и негативных сторон доступности информации. Были применены компаративистский подход и описательный метод. В результате были предложены способы ограничения информации, которая может нанести вред подросткам и школьникам, а также приемы использования информации в образовательном пространстве.

Today, the influence of the media on the Z generation is of particular interest, so the main purpose of the article is to identify the positive and negative aspects of the availability of information. There were applied a comparative approach and descriptive method. As a result, there were proposed ways to limit information that could harm teenagers and schoolchildren, as well as methods for using information in the educational space.