ЦЕЛИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ИСТОРИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Abstract

В статье рассмотрены следующие вопросы: образовательная реформа и её перспективы; цели обучения математике в начальных классах; дидактические значения решения задач в начальных классах; преподнесение дополнительных информаций через содержания математических задач в начальных классах;решение задач исторического содержания.

To the article following aspects being covered: - Reformation of educational process and its prospects; - Objectives of teaching mathematics in primary school classes; - Didactic values of exercise solutions in primary school classes; - Presentation of a supplementary information through the content of mathematical exercises in primary school classes; - Solving goals on historical contents.