ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Abstract

В статье представлены результаты исследования эффективности дидактического потенциала цифровых технологий при обучении информатике на английском языке во внеурочной деятельности в средней школе.

The article presents the results of studies of the effectiveness of the didactic potential of digital technologies in teaching computer science in English in non-school hours in secondary school.