Особенности логопедической работы по развитию речевой коммуникации у детей с расстройством аутистического спектра

Abstract

В статье описаны теоретические представления о расстройствах аутистического спектра (РАС) и развитии речи при РАС. Выделены особенности развития детей с РАС, которые необходимо учитывать в коррекционно-логопедической работе по развитию речевой коммуникации. Рассмотрены основные методы развития речевой коммуникации, направления коррекционно-логопедической работы и условия ее реализации с учетом особых образовательных потребностей детей с РАС.