| Просмотры | |
|---|---|
| ПРОБЛЕМНЫЕ ЗОНЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА: ОПЫТ МЕЖДУНАРОДНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ (РОССИЯ, ЛАТВИЯ, БЕЛОРУССИЯ) | 231 |
| Март 2025 | Апрель 2025 | Май 2025 | Июнь 2025 | Июль 2025 | Август 2025 | Сентябрь 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ПРОБЛЕМНЫЕ ЗОНЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА: ОПЫТ МЕЖДУНАРОДНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ (РОССИЯ, ЛАТВИЯ, БЕЛОРУССИЯ) | 3 | 5 | 3 | 18 | 1 | 10 | 33 |
| Просмотры | |
|---|---|
| F_IFTE_2019__RINC_ch1_111_117.pdf | 30 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Россия | 87 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Kazan | 87 |