Abstract:
В статье отражен теоретический анализ зарубежных источников по проблеме социализации детей дошкольного возраста с нарушениями в развитии. Поиск литературы проводился с использованием электронных баз данных E-library, Scopus, Web of Science. Выделены основные трудности социализации у детей с расстройством аутистического спектра, с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, детей с нарушениями слуха и зрения, представлены способы и методы поддержки успешной социализации детей с нарушениями в развитии.
