ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ

Abstract

В статье предложены практические рекомендации по использованию информационных технологий при формировании метапредметных компетенций учащихся при изучении математики на различных этапах урока.

Тhe article offers practical recommendations on the use of information technology in the formation of metasubject competences of students in the study of mathematics at different stages of the lesson.