СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В КОМПЕТЕНТНОСТНО-
ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В ВУЗЕ

Селеменева  Т.А.

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Селеменева Т.А.	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-11-12T13:05:38Z
dc.date.available	2018-11-12T13:05:38Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/146600
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме компетентностно-ориентированного обучения математике в вузе. В роли средства повышения эффективности этого процесса выступают современные информационные технологии. Обоснование целесообразности выбора используемых информационных технологий базируется на поэтапном формировании компетенций. Для каждого этапа выделены приоритетные виды применяемых новых информационных технологий.	ru_RU
dc.description.abstract	The article is devoted to the problem of competence-oriented teaching mathematics at the University. Modern information technologies are means of improving the efficiency of this process. The choice of information technology depends on the stage of competence formation. Priority new information technologies are selected for each stage of competence formation.	en_US
dc.relation.ispartofseries	МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ И ВУЗЕ: ИННОВАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ (MATHEDU' 2018)	ru_RU
dc.subject	компетенция	ru_RU
dc.subject	этапы формирования компетенций	ru_RU
dc.subject	высшее образование	ru_RU
dc.subject	обучение математике	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.subject	competence	en_US
dc.subject	stages of competence formation	en_US
dc.subject	university education	en_US
dc.subject	mathematics teaching	en_US
dc.subject	information technologies.	en_US
dc.title	СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В КОМПЕТЕНТНОСТНО- ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В ВУЗЕ	ru_RU
dc.title.alternative	MODERN INFORMATION TECHNOLOGIES IN COMPETENCE-ORIENTED TEACHING MATHEMATICS AT THE UNIVERSITY	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	378.146
dc.description.pages	120-124