ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ КАРТ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-МАТЕМАТИКОВ

Abstract

В статье описывается опыт использования интерактивных карт как средства обучения в процессе профессиональной подготовки бакалавров педагогического образования по профилю "Математическое образование".

The article describes the experience of using interactive maps as a means of training in the process of professional training of bachelors of pedagogical education on the profile of "Mathematical Education".