Abstract:
Целью статьи является обоснование воспитательного ресурса социального партнёрства как фактора, влияющего на формирование основ здорового образа жизни обучающихся. Рассмотрены направления и методы работы с социальными партнерами по формированию основ здорового образа жизни, разработана и реализована программа совместной деятельности. Программа предполагает взаимосвязь субъектов образовательного процесса, реализуемую через организацию методическо-просветительской работы с педагогическим коллективом и социальными партнерами, и их непосредственного участия в процессе формирования основных представлений о здоровом образе жизни учащихся начальных классов в следующей последовательности: от понятия "здоровье человека", к пониманию зависимости здоровья от состояния социальной окружающей среды, затем к осознанию здорового образа жизни, как основы сохранения и укрепления здоровья. Значимым является комплексный подход к формированию здоровья. Проведенное исследование подтвердило целесообразность объединения биологической и социальной составляющей в формировании у школьников основ здорового образа жизни.
