Развитие цифровой компетентности будущего педагога в образовательном пространстве вуза

Ячина Надежда Петровна; Орналдо Габриэль Фернандес Орналдо Габриэль Гарденас

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Ячина Надежда Петровна
dc.contributor.author	Орналдо Габриэль Фернандес Орналдо Габриэль Гарденас
dc.date.accessioned	2018-06-22T08:06:21Z
dc.date.available	2018-06-22T08:06:21Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Ячина Н.П. Развитие цифровой компетентности будущего педагога в образовательном пространстве вуза// Н.П. Ячина, О.Г.Г. Фернандез // Вестн. ВГУ. - 2018. - №1. - С.134-138.
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/131748
dc.description.abstract	Целью данного исследования является анализ методов формирования цифровых компетенций у студентов гуманитарных дисциплин, будущих педагогов, в образовательном пространстве вуза. Благодаря стремительно развивающимся технологиям сегодняшние ученики развиваются с цифровым миром. В задачу нашего исследования входило изучить уровень владения цифровой техникой (компьютером, планшетным компьютером, смартфонами, интерактивной доской) студентами. Результаты социологического опроса студентов, будущих учителей, продемонстрировали наличие определенных цифровых компетенций у них, а также их готовность к мобильному обучению.
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	цифровое поколение
dc.subject	студенты
dc.subject	учитель истории и английского языка
dc.subject	учебная аудитория
dc.subject.other	Народное образование. Педагогика
dc.title	Развитие цифровой компетентности будущего педагога в образовательном пространстве вуза
dc.type	Article
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages
dc.relation.ispartofseries-issue	1
dc.pub-id	180811